課程內(nèi)容：
數(shù)學(xué)思維 增強(qiáng)孩子的邏輯思維能力，提高孩子分析和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力，專(zhuān)題講解邯鄲幼升小必考八版塊問(wèn)題，為小學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
漢語(yǔ)拼音 1、學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音基礎(chǔ)知識(shí)，23個(gè)聲母，6個(gè)單韻母，13個(gè)復(fù)韻母，9個(gè)鼻韻母，16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，正確認(rèn)讀，規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
2、學(xué)習(xí)音節(jié)的拼讀方法。
3、學(xué)習(xí)讀簡(jiǎn)單的音節(jié)詞語(yǔ)，音節(jié)句子，嘗試簡(jiǎn)單的閱讀。
閱讀識(shí)字 在閱讀中輕松認(rèn)字，積累詞語(yǔ)，以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)漢字的興趣，認(rèn)識(shí)入學(xué)前應(yīng)學(xué)應(yīng)會(huì)的漢字，熟練掌握漢字的筆畫(huà)、部首、筆順等。
語(yǔ)言表達(dá) 通過(guò)看圖說(shuō)話，講故事、角色表演等訓(xùn)練，訓(xùn)練觀察能力、分析能力，語(yǔ)言表達(dá)能力、心理素質(zhì)訓(xùn)練、口才訓(xùn)練等多方面培養(yǎng)孩子的綜合能力，增加孩子的應(yīng)變能力和自信心，提高對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的興趣。
1、所有任課教師均具有全日制本科以上學(xué)歷，從事教育教學(xué)工作多年的優(yōu)秀教師。
2、招生對(duì)象：
幼小銜接班：2014年9月　2015年９月將要升入小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。
另招收語(yǔ)言表達(dá)班、幼兒繪畫(huà)基礎(chǔ)班：4——6周歲兒童